8月24日晚，学生处组织2026级全体新生与家长聆听“圆心筑梦 同心启航”新生与家长心理适应线上讲座。安徽省学生心理健康教育专家指导委员会副主任委员、合肥幼儿师范高等专科学校教授王永、安徽工业大学教授王军、中国科学技术大学党委学生工作部副部长沈克祥等三位省内知名心理健康教育专家担任主讲，为新生与家长带来了一场专业且实用的入学适应指导。

三位专家围绕亲子分离与沟通、新生活环境适应、人际交往、学业发展、社会比较与自我认同等五大议题展开探讨。在亲子沟通方面，建议家长提前与学生约定固定的沟通时间，给予孩子信任与成长空间；在生活环境适应方面，坚持“早表达、低强度、讲方法”原则，引导新生既要有说不的勇气，也要懂得适度让步；在人际交往方面，鼓励学生真诚、平等、尊重与共情；在学业发展方面，强调大学是“长跑”，鼓励新生掌握自身节奏，做好职业规划；在社会比较与自我认同方面，指出大学评价体系多元，每个人都有自己的舞台，提醒家长用爱滋养孩子的内生动力。广大新生纷纷表示，通过聆听专家讲解，对即将开启的大学生活有了更充分的心理准备，学会了用更理性平和的心态应对适应期的迷茫与焦虑；家长们也深受启发，认识到应给予孩子更多信任与空间，以“避风港”而非“掌舵人”的角色陪伴孩子成长，家校之间在育人理念上达成了更深层次的共识。

专门印发通知、安排专人积极组织2026级新生与家长聆听本次讲座，是学校落实家校共育理念、推进《学生心理健康“十员共育”若干举措》走深走实的重要实践。在专家指导下，新生与家长对入学适应期的心理调适有了更清晰的认识，亲子间的理解与信任进一步加深，家校协同育人的合力显著增强。学校将持续深化家校共育机制，持续开展心理健康教育活动，为2026级新生的健康成长与全面发展保驾护航。（特约通讯员：康佳蓉 审核：耿广汉 张传德）